你如何比较世界各地成年人的读写能力?

Challenge

成年人是否具备成功参与21世纪社会所需的读写能力和解决问题的能力? 他们的技能是在提高、下降还是保持不变? 不同国家的技能水平如何比较?

国际成人能力评估项目(PIAAC)是周期性的, 旨在回答这些问题的成人技能和生活经历的大规模研究，并侧重于教育和就业. 年龄在16岁至65岁之间的具有全国代表性的成年人样本接受了识字评估, numeracy, 在技术丰富的环境中解决问题, 以及关于他们教育背景的调查问题, work history, 他们在工作和家庭中使用的技能, their civic engagement, and sense of their health and well-being.

Solution

与我们在经济合作与发展组织(OECD)和国家教育统计中心(NCES)的国际同事一起, 趣赢平台开发了PIAAC的技术标准和指导方针以及抽样培训材料, field operations, and more.
趣赢平台在2012年进行了现场测试和指挥.S. 在这项研究中，超过5000名参与者完成了采访和评估.

The 2014 U.S. National Supplement was the second U.S. data collection in which more than 3,600名成年人接受了调查，他们来自3个关键的亚群体:失业的成年人, young adults (age 16 to 34), and older adults (age 66 to 74). In addition, about 1,300名被关押在联邦和州监狱的成年囚犯接受了采访和评估.

The 2017 U.S. National Supplement was the third U.S. 数据收集，包括全国代表性的样本约3,800 new adults (age 16 to 74). 目前，趣赢平台和其他31个国家正在为第二阶段的第一轮提供PIAAC.

Results

PIAAC的结果用于比较参与国的劳动年龄成年人的技能能力，并更多地了解教育背景与就业和其他结果之间的关系.

Results from the 2014 U.S. National Supplement augmented the 2012 U.S. 样本，以便对美国人的认知和工作技能进行更深入的分析.S. population, in particular of the 3 key U.S. subgroups listed earlier.

The 2014 U.S. 国家补充还提供了66至74岁的成年人和被监禁的成年人的信息，使PIAAC的数据与NCES在2003年全国成人读写能力评估(NAAL)中收集的数据具有可比性，并使分析两项研究之间十年来成人技能的变化成为可能.

The 2017 U.S. 《趣赢平台》收集了一个具有全国代表性的样本.S. 年龄在16到74岁之间的成年人提供了额外的样本. 结合2012年和2014年的样本, 这些数据将用于间接生产, state-level, and county-level estimates for the U.S.